文｜和光
孩子在幼儿园不午睡，竟被保育员老师用胶带封嘴，这一让人火大的太平洋在线下载新闻，近日掀起了太平洋在线手机版一番持久的讨论：有必要强迫幼儿午睡吗？
事发湖北孝感的一家幼儿园。该幼儿园学费在本地排前列，看到孩子被欺负，家长很气愤，不同意私了，希望调查真相。报警后，当地派出所介入调查发现属实。此后，涉事幼儿园辞退了这位保育员，并向家长当面赔礼道歉，双方初步达成了谅解。
从视频来看，这位保育员老师“收拾”完这个孩子后，拿着透明胶带在孩子们床铺之间走来走去，不用想都知道，她必然会继续威胁别的孩子，震慑其他太平洋在线xg111调皮的孩子。那些被胶带封嘴的孩子，即便身体没有损伤，但心灵会不会受伤，留下阴影，就不好说了。
随着保育员被辞退，看似事情已经解决，但其实，类似的现象层出不穷，在很多幼儿园每天都在上演。社交平台上类似的吐槽声不少——
有人说，儿子中午没睡觉，老师就把他关进了“小黑屋”，导致他再也不愿意去上幼儿园。
有人说自己小时候不光被老师用胶带封嘴，还被作为负面典型展示给其他小朋友，至今都记得自己“眼泪顺着脸颊流过胶带”的悲惨画面。
还有人说，孩子不午睡被老师打耳光、掐脖子，甚至用签字笔扎脚心……
对于天性活泼好动的孩子来说，午睡无异于一大酷刑，让他们安安稳稳躺在床铺上，比登天还难。即便如此，家长们很少会提出异议，认可幼儿园的安排。其中一个重要的原因，是人们习惯性地认为，幼儿必须午睡，大脑才能发育旺盛，精力充沛。
但美国马萨诸塞州总医院的一项最新研究表明，是否喜欢午睡，是由基因决定的。
也就是说，幼儿是否午睡和年龄无关，而与大脑结构有关，有些孩子因为海马体发育更发达，所以不需要午睡。他们也不会因为睡得比别人少，而影响发育或精力不足。
就此来看，孩子午睡还是不午睡，更像是由生理因素驱动的，而不仅仅是一种环境或行为选择。根据这项研究，就能发现，当下很多幼儿园老师解决问题的根本方向就是错的。
展开全文
对于不爱午睡、片刻都安静不下来的孩子，一般都会被老师认为是纪律有问题，故意捣乱影响他人，继而采取体罚等强制措施，逼迫孩子就范。
此外，幼儿园老师也能利用午休时间休息一下、喘口气。如果有孩子不愿午睡，就会制造“麻烦”，给老师增加工作量。
可见，让孩子午睡，不一定符合孩子的天性，也不一定是为孩子好，更多是出于老师错误的教育理念和管理的需要。
明确这一点后，就要看幼儿园怎么选择了。是转变教育观念，从关爱孩子的角度出发，尊重每个孩子的个性成长，还是把维持秩序、要求孩子服从，作为唯一的头等大事，绝不允许孩子不午睡。
如果选择后者，就会发现，幼儿园合理安排不爱午睡的孩子，并不难。
比如通过观察、和家长交流，如果发现一些孩子确实无法养成午睡的习惯，可以在幼儿园单独安排一个教室，让这些孩子玩耍或者读书，当然前提是不影响隔壁午休的同学。老师轮流值班在午间照看这些孩子。相比大动肝火、强制孩子午睡，这其实也并不是多大的负担。
教育无小事，教育其实就是由无数具体的小事组成的。关键是，教育者能否坚持科学的养育观念，愿不愿意对孩子付出更多的尊重和耐心。
事实上，像韩国、日本、美国等国家的幼儿园，都不会强迫孩子午睡。不愿午睡的孩子，除了到专门的活动教室玩耍，也可以到园里的草地上玩泥巴，只要求他们不吵闹不打扰别人。不管午不午睡，孩子都能度过一段快乐的时光。老师从来不觉得孩子不午睡是一种麻烦，家长也不用为此感到抱歉。
对于没有师德，用胶带封嘴的保育员，当然可以辞退了事，但是当透明胶带成了很多幼师管教孩子的道具，当午睡成了很多孩子和家长的噩梦，这就不是某个人的问题，更该从整个社会的教育观念层面进行反思。